Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

W Zespole Szkół w Radomyślu Wielkim dążymy do wychowania „człowieka dobrego”, który w swoim postępowaniu kieruje się szerokim spektrum wartości. Naszym priorytetem jest stworzenie bezpiecznej i twórczej atmosfery, która sprzyja wszechstronnemu rozwojowi każdego ucznia.

Nasza Misja Wsparcia

Zadaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej w naszej szkole jest wspomaganie rodziny w procesie wychowania i nauczania. Dbamy o to, aby każdy uczeń czuł się u nas bezpiecznie i miał optymalne warunki do rozwoju intelektualnego. Nasze działania opieramy na:

• Szacunku do drugiego człowieka oraz uczeniu wzajemnej tolerancji.
• Empatii i chęci niesienia pomocy, co jest kluczowym elementem sylwetki naszego absolwenta.
• Rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych uzdolnień oraz umiejętności uczniów.

Dla Ucznia

Drogi Uczniu, możesz zwrócić się do psychologa lub pedagoga szkolnego, jeśli:

• Chcesz podzielić się swoim sukcesem lub rozwinąć swoje pasje i talenty.
• Czujesz się niepewnie lub potrzebujesz wsparcia w rozwiązaniu problemów osobistych i rówieśniczych.
• Szukasz pomocy w zrozumieniu zasad współżycia społecznego lub radzeniu sobie ze stresem.
• Chcesz porozmawiać o współczesnych zagrożeniach społecznych i cywilizacyjnych.
• Potrzebujesz wsparcia w przygotowaniu się do funkcjonowania w szybko zmieniającym się świecie.

Dla Rodzica

Szanowni Rodzice, pedagog i psycholog szkolny są Waszymi partnerami w procesie edukacyjnym. Oferujemy wsparcie w:

• Rozpoznawaniu możliwości intelektualnych oraz barier rozwojowych Waszego dziecka.
• Kształtowaniu u młodzieży pozytywnego stosunku do nauki i pracy.
• Budowaniu poczucia odpowiedzialności za własny rozwój u uczniów.
• Wspólnej realizacji celów wychowawczych przy pełnym zaangażowaniu kadry pedagogicznej i opiekunów.

Godziny Pracy i Kontakt

Zapraszamy do kontaktu osobistego w gabinecie (ul. Kościuszki 2) lub drogą elektroniczną.

• Pedagog szkolny: [Imię i Nazwisko / Godziny]
• Psycholog szkolny: [Imię i Nazwisko / Godziny]

„Szkoła przyjazna dla uczniów, dająca im poczucie bezpieczeństwa”