W ubiegłym tygodniu odbyła się kolejna VII edycja Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości. Organizatorem Kongresu, jak co roku, jest Fundacja GPW oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości. Tegoroczny Kongres został zorganizowany w dniach 22-23 marca pod hasłem „Wiedza i umiejętności finansowe kluczem do odpowiedzi na światowe wyzwania gospodarcze”.
Drugiego dnia Kongresu odbywały się sesje panelowe w formule on-line, dzięki czemu uczniowie naszej szkoły mogli w nich uczestniczyć. Podjęto na nich tematy edukacji finansowej dzieci i młodzieży, edukacji w obszarze inwestowania, zagadnień dotyczących kompetencji cyfrowych i cyberbezpieczeństwa, oraz ekologii i seniorów w świecie nowoczesnych finansów. 23 marca uczniowie klasy 2T wraz z p. Agnieszką Dragan uczestniczyli w sesji „Dlaczego warto i w co inwestować na GPW?”, „Jak pogodzić inwestowanie z oszczędzaniem, czyli teoria pięciu świnek w praktyce” oraz w drugiej sesji panelowej „Lepiej zapobiegać niż leczyć. Kształtowanie właściwych postaw i rozwijanie świadomości cyfrowej Polaków”, podczas której podjęto temat dezinformacji, cyberbezpieczeństwa finansów, postępu technologicznego i tego, jak przeciwdziałać cyberzagrożeniom.
W ramach Kongresu zaplanowanych zostało również wiele Otwartych Aktywności Edukacyjnych, czyli ogólnopolskie lekcje dla uczniów. W takiej lekcji dnia 21 marca uczniowie klasy 4TP i 2T uczestniczyli on-line. Temat : ” Inwestuj z głową – kiedy pieniądz naprawdę robi pieniadz”. Podczas 45minutowego spotkania uczniowie dowiedzieli sie :
- Czym jest oszczędzanie, czym inwestowanie, a czym wzięcie kredytu?
• Dlaczego nie ma zysku bez ryzyka i jak ryzykować mądrze?
• Jakie błędy popełnili wcześniej inni, żebyś Ty nie musiał/a ich popełniać?
• Co wspólnego ma inwestowanie z obserwacją schnącej farby?
Lekcję przeprowadzili Michał Ziętal – Dyrektor Zespołu ds. Komunikacji Inwestycyjnej i Analiz, PKO TFI oraz Michał Polak – Wiceprezes Zarządu Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.
Serdecznie dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w Kongresie i lekcjach dla uczniów. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza zaowocuje w przyszłości wśród naszej młodzieży.
